二十世紀初,爲了全面考察新生的實力,西點軍校特地舉行了一場訓練演習。規則是老生和新生自由組合,兩者綜合成績作爲最終考試成績。作爲一名優秀的老學員,麥克阿瑟自然也參與了這次演練。在選擇夥伴的時候,很多老同學充分展示了自己之前的成績,這樣可以贏得更多新同學的青睞,也讓他們有更多的選擇同學的空間。然而,麥克阿瑟對他的成績三緘其口,他的搭檔託姆甚至不知道他是西點軍校最優秀的學生之一。在整個演習過程中,麥克阿瑟不僅沒有像大家想象的那樣給予湯姆足夠的幫助,甚至連自己的實力都沒有充分發揮出來。這讓目睹這一切的學生和教練們非常疑惑,於是我身邊的人私下評論說麥克阿瑟太自私了,不懂合作精神。不過經過演練,麥克阿瑟和湯姆還是取得了相當不錯的成績。有人不屑地說:“麥克阿瑟還以爲沒有他也行,結果湯姆也一樣厲害。”麥克阿瑟的朋友們也很不解:“你明明有實力,怎麼就沒有呢?”故意表現出來?,而且不幫助湯姆?真的是學生們說的那種自私嗎?“不,根本不是那樣的。”麥克阿瑟笑着說,“大家都知道我的實力,如果我表現得一如既往,大家會認爲我訓練的結果都是我的功勞,而湯姆的努力就會被大家忽視,這對湯姆是很不公平的。”我這樣做是爲了給Thom一個充分證明自己的機會和條件。顯然,Thom抓住了這個機會。也被他無私的品格和獨特的溝通智慧所折服。在我們日常的學習和生活中也應該如此。給別人一個證明自己的機會,不僅可以幫助別人,也可以爲自己贏得良好的人緣。
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