善學者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學者，師勤而功半，又從而怨之。

樂克正 · 先秦 · 出自《禮記·學記》

譯文

善於學習的學生，老師很輕鬆而教學效果卻雙倍，並且把功勞歸於老師教導有方。不善於學習的學生，老師很辛勤而教學效果卻只有一半，並且還怨恨老師。

注釋

逸：安閒，這裏指費力小。庸：功勞。

出處

出自《禮記·學記》

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