寫親情的作業 關於親情人生感悟的作業

肖燕是香港學院心理學教授。這一天，他走進教室，把手機放在講臺上，對同學們說：“今天我給大家佈置了一個特別的作業，請大家佈置一下。你們自己的媽媽打家庭電話，還有你只需要在電話裏對你媽媽說：“媽媽，我愛你！請原諒我孩子過去的不孝。”就是這樣。”這是什麼作業？學生們頓時面面相覷。別看他們平時對愛人毫不猶豫的說“愛”，卻從來沒有對父母這麼直白的表達過。他們還需要對自己的父母說這些話嗎？這太尷尬和露骨了！看着衆多學生臉上狼狽的表情，蕭炎不禁有些心酸。他的想法來自一篇報道：一位年過半百的母親想讓女兒喝一口鮮雞湯。視而不見體弱多病的她一路用身體暖了雞湯，驅車千里來到女兒的大學。.小燕心想：這樣偉大的母愛，換回女兒，不知道能得到什麼樣的回報呢？他覺得現在的年輕人需要補上感恩的課。吳玲玲一號上來，猶豫着撥通了媽媽的號碼：“媽，是我。”吳玲玲說着，看了一眼肖教授。蕭炎盯着她，鼓勵地點點頭。“媽，我——我——”巫玲玲張了張嘴，卻什麼也說不出來。以前都是在電話裏跟媽媽要錢，或者讓媽媽給自己辦事，現在卻要說出這種蠻不講理的話，實在是太讓人難以啓齒了。吳玲玲悶哼了一聲，那邊的媽媽卻很着急。同學們聽到了吳玲玲媽媽焦急的聲音：“兒子，你怎麼不說話？有什麼事，快告訴媽媽。”吳玲玲被催促無奈，他咬了咬牙，連忙對着話筒喊道：“媽媽，我愛你，請原諒孩子過去的不孝。”說完，他迅速掛了電話，紅着臉回到了座位上。同學們一個接一個上來，在蕭炎的注視下勉強完成了這份特殊的作業。肖教授很是失望，因爲他沒有聽到一個同學對媽媽的感激是發自內心的，一切都是匆忙中的敷衍，甚至是慌亂中。28號輪到楊麗的時候，他拿起電話，甜甜的說：“媽媽，我永遠愛你，你是我兒子最親愛的人……”小嚴聽了心裏一熱，但還是小心翼翼的看着它。你看，我發現楊力正在偷偷往下眨眼，一臉得意。蕭炎一下子反應過來，一把奪過手機，果然看到電話還沒有撥通。蕭炎的心頓時一痛，如同被利刃割傷一般。難道母愛也可以玩遊戲嗎？在教授憤怒的目光下，楊力只好急忙撥通了媽媽的電話，急忙說道：“媽媽，我兒子錯了。”它消失了。”我說我發現不對勁了，趕緊補充說：“我愛你。”下課後，同學們都鬆了一口氣，肖教授的心情卻更沉重了。看來補課還有很長的路要走！第二天，校園裏突然來了七八個學生的家長。他們很着急。一進校園，他們就問門衛他們的孩子怎麼了。看門人一臉懵逼。這時候，同學們都在教室裏學習，迫不及待的家長紛紛湧到教室外面，焦急地往裏張望。楊力找到了媽媽，吳玲玲也看到了媽媽……他們驚訝地走出教室，家長們歡呼着圍了上來，拉讓孩子左顧右盼，反覆問：“兒子，你怎麼了？但別做傻事，媽媽離不開你！”聽着焦急的呼喚看着父母的疲憊，同學們都看得目瞪口呆，吳玲玲頓時放聲大哭起來，緊緊地抱住媽媽，淚流滿面：“媽媽，對不起。我的女兒愛你！請原諒我過去的不孝！”