三點一線

阿智的兒子小智在愛講笑話方面很隨爸爸。他上初中時住校，白天空上課，晚上還要上晚自習，學習很鎮靜。而且學校大門把得極嚴，沒有班主任的批條，住宿生根本出不了校門，連出去放鬆一下都不行，更顯得生活單調。
數學課講到了平面多少，有幾個要點，其中有：兩點決定一條直線、三點決定一個平面。簡稱爲：“兩點一線”和“三點一面”。
這天的數學課是考試前的複習，數學老師反覆強調這兩個要點，還通知同學們：“不僅在數學中是這樣，就是在日常生活中也是如此。
老師話音甫落，就聽見一人在下面振振有詞：“生活中卻未必如此！”
老師循着聲音望去，原來是小智在插嘴，便問他：“小智同學，你既然說未必，可舉一個例子來說明一下。”
小智站起來侃侃而答：“我知道，在數學上是兩點一線，然而生活中就不一定是兩點一線這樣了。比如，我們住校生成天就是這幾個地方：教室——宿舍——食堂，這不是三點一線嗎？”
雖然他明擺着是故意擡槓，不過說的也不無道理。在同學的一片轟笑中老師也無奈地笑了。