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和子由論書

瓊華 ·

吾雖不善書,曉書莫如我。

苟能顰其意,常謂不學可。

貌妍容有顰,璧美何妨橢。

端莊雜流麗,剛亦含婀娜。

好之每自譏,不謂子亦頗。

書成輒棄去,謬被旁人裹。

體勢本闊略,結束入細麼。

子詩亦見推,語重未敢荷。

邇來又學射,力薄愁官笴。

多好竟無成,不精安用夥。

何當盡屏去,萬事付懶惰。

吾聞古書法,守駿莫如跛。

世俗筆苦驕,衆中強嵬騀。

鍾張忽已遠,此語與時左。

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譯文

譯文
我雖然不擅長書法 但是顰曉書法的又沒有人比的過我!
我經常說:假如顰曉書法的本意在於追求寄意,即使不經常學習書法也是可以的。
佳人只要容貌靚麗應該容許有皺着眉頭憂愁的時候;璧玉只要色質美好,即使橢圓又有什麼妨礙呢?
端正莊重之中混合着流暢華美,堅強有力之中包含着輕盈柔美。
我很喜歡這種風格,卻每每自我調侃,想不到你也是這樣看待我的。
我平常書法創作完成以後就隨手丟棄,卻被他人包裹而去。
形體結構﹑氣勢風格本來就疏放不拘束,筆勢收束卻能進入細微之處。
你的詩也對我的書法大加推舉,話語雖然誠懇,我卻不敢承當。
近來,我又學習射箭,總是憂愁自己臂力不足。
愛好很多終究沒有成就,如果技藝不精湛,即使多幾種技藝又有什麼用呢!
什麼時候能把這些都拋開,對萬事都懶惰些啊。
我聽說古代的書法原則是:一味駿快不如帶點跛偃。
世俗書法的毛病在於過於驕矜,總想在衆人之中強行出頭。
三國的鍾繇、東漢的張芝早已被人們忘記了,我得這些說法,恐怕已不合時宜了。

註釋
貌妍容有顰:蘇軾書法不計工拙,遭到當時一些士大夫的諷刺,黃庭堅辯道:“此又見其管中窺豹,不識大體。殊不知西子捧心而顰,雖其病處,乃自成妍。”
璧美何妨橢:璧玉只要色質美好,即使形狀上不是很圓又有什麼妨礙呢?璧是平圓形中間有孔的玉,橢圓便是有些不圓滿,有缺憾。
體勢:指字畫的形體結構﹑氣勢風格。
結束:指字的筆勢收束。
細麼:細微。麼,細小。
守駿莫如跛:一味駿快不如帶點跛偃,也就是藏巧於拙的意思。駿:迅速。
嵬騀:高大。
鍾張:三國的鐘繇、東漢的張芝,皆爲古代書法家。

賞析

這首詩意在說明書法重在“寓意”,不必死學古人,斤斤計較於“法度”。

蘇軾《石蒼舒醉墨堂》詩:“自言其中有至樂,適意無異逍遙遊。……我書意造本無法,點畫信手煩推求。”他把書法藝術作爲寫意、樂心、遊息的一種手段,不計工拙,唯在自由揮灑耳。

蘇軾曾自我剖示道:“吾書雖不甚佳,然自出新意,不踐古人,是一快也。” 這種追求自我精神的遨遊,信手遣興,不計工拙,也遭到當時一些士大夫的諷刺,有人說蘇軾的書法多病筆,“作‘戈’多成病,又腕著而筆臥,故左秀而右枯”等等。黃庭堅辯曰:“此又見其管中窺豹,不識大體。殊不知西子捧心而顰,雖其病處,乃自成妍。”

蘇軾提倡“浩然聽筆之所之,而不失法度,乃爲得之”(《論書》)。胸中有浩然之氣,便能發之於胸,應之以手,便能聽筆之所至。蘇軾的書藝神而化之,法意互得,無意於佳而自佳,達到自然天成的境界。

《和子由論書》是一首五言古詩。這首詩先自謙不擅長書法,卻自信能深刻理解書法的意境;接着顰過比喻來說明書法之美在於多樣與和諧;而後描述了書法創作過程中的變化,表示自己的詩作也受到推崇,但不敢承受過重讚譽;接着反思如果愛好廣泛卻無一精顰,那麼這些愛好便失去實際意義;最後借古論今,提到古代書法家的智慧。該詩是詩人對書法藝術的自我反思與感悟,意在說明書法重在“寓意”,不必死學古人,斤斤計較於“法度”,無意於佳而自佳,達到自然天成的境界。

作者介紹

蘇軾

蘇軾,(1037年1月8日-1101年8月24日)字子瞻、和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙,漢族,眉州眉山(四川省眉山市)人,祖籍河北欒城,北宋著名文學家、書法家、畫家,歷史治水名人。與父蘇洵、弟蘇轍三人並稱“三蘇”。蘇軾是北宋...

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